{"id":6538,"date":"2013-11-18T18:11:44","date_gmt":"2013-11-18T16:11:44","guid":{"rendered":"https:\/\/rcbe.de\/2013\/11\/18\/re-mic_bei_40_j_informatik\/"},"modified":"2013-11-18T18:11:44","modified_gmt":"2013-11-18T16:11:44","slug":"re-mic_bei_40_j_informatik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rcbe.de\/en\/2013\/11\/18\/re-mic_bei_40_j_informatik\/","title":{"rendered":"Re-MIC “Hands-On” bei “40 Jahre Informatik” an der OTH Regensburg"},"content":{"rendered":"

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Mit 24 Studierenden fing im Jahr 1973 alles an, heute, 40 Jahre sp\u00e4ter, sind an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg (OTH Regensburg) 1.241 Informatik-Studierende eingeschrieben. Die wichtigsten Stadien dieser Entwicklung hat die Mittelbayerische Zeitung zusammengefasst<\/a>.<\/p>\n

Mit Start zum Wintersemester 2008\/09 ist der bayernweit einmalige Bachelorstudiengang “Medizinische Informatik” noch vergleichsweise neu im Reigen der Informatikstudieng\u00e4nge – und sehr erfolgreich. Neben modernster Ausbildung in Zusammenarbeit mit der medizinischen Fakult\u00e4t der Universit\u00e4t Regensburg arbeiten Professoren, Doktoranden und Abschlu\u00dfarbeiter interdisziplin\u00e4r an innovativen Forschungsprojekten.<\/p>\n

\"Medizindoktoranding<\/a>
Medizindoktorandin Rebecca Wiesm\u00fcller erl\u00e4utert das intertdiziplin\u00e4re Forschungsprojekt des Re-MIC; Quelle: OTH Regensburg, \u00d6ffentlichkeitsarbeit<\/figcaption><\/figure>\n

Den aktuellen Stand eines dieser kooperativen Forschungsprojekte pr\u00e4sentiert der spanische Re-MIC <\/a>Doktorand Carlos Serra zusammen mit der Medizindoktorandin Rebecca Wiesm\u00fcller im Rahmen des “Tag der offenen Labore” (siehe Bilder).<\/p>\n

Wenn Sie mehr wissen wollen: der Artikel der OTH Regensburg erl\u00e4utert<\/a> weiteres. Die Mittelbayerische Zeitung hat eine Fotostrecke ver\u00f6ffentlicht<\/a>.<\/p>\n

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Rebecca Wiesm\u00fcller und Doktorand Carlos Serra erl\u00e4utern eine Simulation f\u00fcr Operationen an der Hand. Foto: Louisa Knobloch, Mittelbayerische Zeitung<\/figcaption><\/figure>\n

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